Q. वाक्य शुद्धि किसे कहते हैं?
Ans. व्याकरण, अर्थ और भाषा के नियमों के अनुसार अशुद्ध वाक्य को सही बनाना वाक्य शुद्धि कहलाता है।
Q. वाक्य के दो मुख्य अंग कौन-से हैं?
Ans. वाक्य के दो मुख्य अंग उद्देश्य और विधेय हैं।
Q. उद्देश्य किसे कहते हैं?
Ans. वाक्य में जिसके बारे में कुछ कहा जाता है, उसे उद्देश्य कहते हैं।
Q. विधेय किसे कहते हैं?
Ans. उद्देश्य के बारे में जो कुछ कहा जाता है, उसे विधेय कहते हैं।
Q. वाक्य में अन्विति क्या है?
Ans. कर्ता, क्रिया और संबंधित शब्दों के बीच व्याकरणिक सामंजस्य अन्विति कहलाता है।
Q. लिंग संबंधी अशुद्धि का उदाहरण दीजिए।
Ans. अशुद्ध: सीता बाजार गया। शुद्ध: सीता बाजार गई।
Q. वचन संबंधी अशुद्धि का उदाहरण दीजिए।
Ans. अशुद्ध: बच्चे खेल रहा है। शुद्ध: बच्चे खेल रहे हैं।
Q. काल संबंधी अशुद्धि क्या है?
Ans. क्रिया के समय और उसके रूप में असंगति होना काल संबंधी अशुद्धि है।
Q. राम ने मोहन को पुस्तक दिया का शुद्ध रूप लिखिए।
Ans. राम ने मोहन को पुस्तक दी।
Q. सर्वनाम संबंधी अशुद्धि क्या है?
Ans. सर्वनाम का गलत या अनुपयुक्त प्रयोग सर्वनाम संबंधी अशुद्धि है।
Q. सीता एक अच्छा लड़की है का शुद्ध रूप लिखिए।
Ans. सीता एक अच्छी लड़की है।
Q. क्रिया संबंधी अशुद्धि क्या है?
Ans. कर्ता, वचन, लिंग या काल के अनुरूप क्रिया का गलत प्रयोग क्रिया संबंधी अशुद्धि है।
Q. वह मेरे को बुला रहा है का मानक रूप लिखिए।
Ans. वह मुझे बुला रहा है।
Q. मेरे को पुस्तक चाहिए का मानक रूप लिखिए।
Ans. मुझे पुस्तक चाहिए।
Q. शब्द-क्रम संबंधी अशुद्धि क्या है?
Ans. वाक्य में शब्दों का अनुचित क्रम शब्द-क्रम संबंधी अशुद्धि कहलाता है।
Q. मैं विद्यालय रोज जाता हूँ का अधिक स्वाभाविक रूप लिखिए।
Ans. मैं रोज विद्यालय जाता हूँ।
Q. विराम-चिह्न वाक्य शुद्धि में क्यों महत्त्वपूर्ण हैं?
Ans. वे वाक्य के अर्थ, ठहराव और भाव को स्पष्ट करते हैं।
Q. तुम कहाँ जा रहे हो का उचित विराम-चिह्न सहित रूप लिखिए।
Ans. तुम कहाँ जा रहे हो?
Q. अनावश्यक शब्द-प्रयोग से क्या हानि होती है?
Ans. वाक्य अनावश्यक रूप से लंबा या अस्पष्ट हो सकता है।
Q. वाक्य शुद्धि की तैयारी कैसे करें?
Ans. व्याकरण के नियमों, अशुद्ध-शुद्ध वाक्यों और नियमित अभ्यास से।